Société
UNICEF: Le responsable en charge au Burkina Faso rend visite aux bénéficiaires de leurs investissements.
Publié le mardi 9 decembre 2014 | AIB
© Présidence par DR
Présidence du Faso : le représentant résident de l’UNICEF au Burkina reçu en audience Lundi 5 mai 2014. Ouagadougou. Présidence du Faso. Le Président du Faso, Blaise Compaoré, a reçu en audience le représentant résident de l’UNICEF au Burkina, Marc Rubin |
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Boulsa - Marc Rubin représentant Résident du Fonds des Nations Unies pour l’Enfance (UNICEF)s’est rendu dans deux écoles mettant en œuvre l’approche Ecole de qualité amie des enfants (EQAME) de la circonscription d’éducation de Boulsa N°2 de Boulsa le 2 Décembre 2014 en compagnie des autorités provinciales , du staff de la coordination Nationale du projet Ecoles Satellites / Centre d’éducation de base non formel (Es/Cebnf) . La généralisation du projet était à l’ordre du jour.
De la cours de l’école en passant par les latrines, la cuisine, le magasin, les classes: l’hygiène corporelle et vestimentaire des élèves, l’assainissement des lieux forçaient l’admiration des visiteurs d’un jourdans chacune des 2 écoles visitées. Les élèves bien organisés dans leurs classes répondent avec justesse aux épreuves relatives aux définitions et rôles d’EQAME, UNICEF, des clubset de comment faire pour éviter les maladies telles qu’Ebola et les maux de ventre que les visiteurs leur administraient. Avec les communautés, les parents reconnaitront qu’avec l’approche Eqame, leurs enfants apprennent bien leurs leçons et adoptent de bons comportements sanitaires. Saisissant l’opportunité, ils ont félicité leurs enseignants pour les bons rendements, remercié le projet ES/Cebnf et ses partenaires pour la réalisation des infrastructures et l’accompagnement indispensables à la réussite de leurs enfants. En effet selon les enseignants, les effectifs et les taux de fréquentation sont satisfaisants. L’école de Nièga a 568 élèves dont 277 filles. La classe du cours préparatoire 1ère année (Cp1) a 115 élèves. Le taux de succès au certificat d’études primaires (Cep) session 2013-2014 était de 95%. L’école de Rapiala ouverte en 2012 a deux classes et enregistre un effectif de 60 élèves. Si l’école de Nièga demande un second cycle pour résoudre le problème de tuteurs, Rapiela sollicite la normalisation de l’école pour éviter le recrutement biennal. «Nous avons entendu vos doléances et nous verront dans la mesure du possible vous accompagner» a fait savoir Marc Rubin très fier de ce qu’il a vu et entendu. Il a par ailleurs félicité les communautés, encouragé les enseignants et les autorités provinciales pour leur accompagnement avant d’inviter les populations à adopter des bonnes pratiques d’hygiène pour éviter la maladie à virus Ebola. Pierre Emmanuel Ouédraogo Haut-commissaire de la province pour sa part a rappelé à l’intention des bénéficiaires l’adage qui dit que ‘lorsqu’on te lave le dos, lave toi le visage’ pour les interpeller à scolariser tous les enfants, à bannir l’excision, à participer à la hauteur de leurs moyens à la vie de l’école.
«Cette visite a révélé toute la pertinence de l’approche Eqame au Burkina. Elle a permis de voir que l’UNICEF a fortement raison d’accompagner le Ministère de l’éducation Nationale et de l’alphabétisation. Les résultats sont éloquents au niveau non seulement en termes d’accès, de maintien et de la qualité des apprentissages et de la forte implication des communautés autour des enjeux et défi de l’éducation. L’approche Eaqme dans une phase pilote au Namentenga et au Ganzourgou 2011 se positionne dans une perspective d’extension.» A fait savoir M Mamoudou Diallo Coordonnateur National du projet. «47 écoles sont réalisées par le projet et 146 ont adopté l’approche» indiquera Kafando Ludovic Hamado Depna Namentenga
Jean-Baptiste DAMIBA
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