Le mercredi 29 août 2012, c’est ce jour que Planète Schools a choisi pour rencontrer et échanger avec les chefs d’établissements sur le projet de jumelage des établissements d’enseignement secondaire et supérieur du Burkina et de la Côte d’Ivoire. Cette rencontre s’est déroulée à Ouagadougou et vise à rapprocher, d’une part, les élèves burkinabè et ivoiriens et, d’autre part, à consolider l’intégration sous-régionale.
« Au vu des objectifs communs en matière d’éducation de ces deux pays que l’histoire et la géographie ont toujours liés depuis des siècles, il est temps que les jeunes prennent leur responsabilité en créant des cadres d’échanges pouvant permettre de faire de nos lycées des pôles d’excellence. C’est ainsi que dans le cadre du processus d’intégration, des lycées et universités burkinabè vont se jumeler avec des établissements secondaires et supérieurs ivoiriens. » Telle est l’aspiration de Planète Schools qui a organisé, le 29 août 2012 à Ouagadougou, une rencontre d’échanges avec les différents chefs d’établissements d’enseignement secondaire privé du Burkina qui sont au centre du projet. Le projet de jumelage des établissements d’enseignement secondaire et supérieur du Burkina et de la Côte d’Ivoire vise, entre autres objectifs, nouer des contacts entre les élèves de ces deux pays, renforcer le processus d’intégration entre les deux pays à travers le brassage des élèves, cultiver l’esprit de tolérance des élèves des deux pays, faciliter les transitions des élèves et étudiants dans les deux pays, etc. « Le projet a rencontré l’assentiment de tous les chefs d’établissements. Nous sommes tous unanimes de la noblesse et de la grandeur du projet et nous ne pouvons que les accompagner. C’est également une tribune pour combattre le principe d’exclusion », a souligné Souleymane Touré, représentant des chefs d’établissements partenaires. Interrogé sur le but de cette initiative, Becker Junior, Directeur de publication de Planète Schools dit vouloir amener les élèves à se frotter, à cultiver l’esprit de solidarité et à faire également la promotion des établissements. A ce jour, le projet connaît l’adhésion de 21 établissements burkinabè, a-t-il renchéri. Le Directeur de publication rappelle que pour le moment, il ne dispose pas de bourses au profit des élèves pour le fait que le projet est encore à ses débuts mais cela sera effectif dans les années à venir. Selon Junior Becker, le projet ne rencontre pas de difficultés du moment où il a le soutien des établissements. Dans le même élant de soutien, le Directeur général de IDM Burkina, Sébastien Dayama, a procédé à une remise symbolique d’une caméra, de deux ordinateurs portables, d’un chèque de 1 000 000 de F CFA pour accompagner la mise en œuvre du programme. Outre le local qu’il met à la disposition de Planète Schools, Sebastien Dayama réitère son engagement à accompagner, chaque année, et les établissements scolaires et Planète Schools pour une intégration réussie.
