Ceci est un message que le SYNATEB lance à ses militants à l’occasion de la rentrée scolaire 2012-2013. Il appelle ses militants à se tenir prêts pour d’éventuelles luttes afin d’améliorer les conditions de vie de l’enseignant.
Camarades militantes et militants, Sympathisantes et sympathisants, Travailleuses et travailleurs de l’éducation de base,
Au moment où s’effectue la présente rentrée scolaire, le Bureau national du SYNATEB saisit l’occasion pour vous féliciter pour l’énorme travail abattu au cours de l’année scolaire précédente tant au niveau professionnel que syndical et dont le mérite vous revient. Vous traduisez ainsi en actes concrets, l’engagement du SYNATEB à œuvrer pour l’avènement d’une école démocratique et de qualité pour l’ensemble du peuple burkinabè. Le Bureau national vous encourage pour ce dynamisme et vous invite à plus d’engagement et de détermination afin de relever les défis actuels, qui se présentent à nous pour l’amélioration de nos conditions de vie et de travail, tels que la relecture du régime indemnitaire et de la loi n°013, l’élaboration du statut particulier, la question des élections professionnelles et du check off, le rattachement du préscolaire et du post-primaire. En ce qui concerne la relecture de la grille indemnitaire, le gouvernement, après des promesses alléchantes, est entré dans un attentisme qui n’augure pas d’une résolution rapide des injustices qui caractérisent le régime indemnitaire en application. Depuis que l’on constate une certaine accalmie, le pouvoir de la 4e République semble renouer avec ses anciennes pratiques : le déni des engagements et le non-respect de la parole donnée. Ainsi depuis des mois, les travailleurs de l’éducation de base, à l’instar de tous les autres travailleurs, sont dans l’attente de la résolution de cette question indemnitaire. Il serait temps que le gouvernement se penche sur cette question afin de la résoudre. Quant à la loi n°013, elle a été pendant longtemps l’objet de querelles. Après dix ans de mise en œuvre, cette loi a été reconnue enfin comme comportant de graves insuffisances et le gouvernement s’était résolu à la faire relire. Cette relecture reste attendue. En ce qui concerne les élections professionnelles et le check off, le gouvernement a pris des textes en la matière et nous attendons les mesures de mise en application. Nous osons croire que des dispositions seront bientôt prises pour une mise en œuvre idoine de ces nouvelles mesures. L’adoption du PDSEB ouvre la voie au rattachement du préscolaire et du post-primaire au MENA. Cette question ne peut être définitivement tranchée sans la prise en compte des observations et inquiétudes régulièrement émises par les organisations syndicales depuis 2008 et reprises au cours de l’atelier de Koudougou en 2012. A côté de ces préoccupations majeures, il y a la question de la tenue des conférences pédagogiques. En effet, la tenue des conférences de l’année scolaire écoulée a provoqué d’énormes frustrations dans les rangs des enseignants compte tenu de la discrimination qui a caractérisé l’octroi des prises en charge. Tout en se réjouissant de ce que des catégories de travailleurs aient des émoluments à la hauteur des efforts consentis, le SYNATEB juge que si des améliorations peuvent être faites, il est plus décent de le faire pour tous les acteurs. En son temps, une protestation avait été élevée auprès des autorités du MENA qui avaient reconnu la pertinence de l’observation. En tout état de cause, notre plateforme sur laquelle le MENA devra se pencher reste le condensé des préoccupations des travailleurs de l’éducation de base. Son examen minutieux s’impose et sa satisfaction va contribuer à l’amélioration des conditions de vie et de travail des agents du MENA. D’ailleurs, le Conseil syndical ordinaire du SYNATEB qui se tiendra à Ouagadougou, les 29 et 30 novembre 2012, examinera rigoureusement les préoccupations pressantes afin de dégager des stratégies de lutte appropriées. Le Bureau national réitère son appel auprès du MENA sur la nécessité d’allouer des frais de fonctionnement pour les écoles et les Circonscriptions d’éducation de base (CEB), et d’augmenter conséquemment ceux des Directions provinciales et régionales de l’enseignement de base et de l’alphabétisation (DPEBA et DREBA). Pour terminer, le Bureau national lance un vibrant appel à l’ensemble des travailleuses et des travailleurs de l’éducation de base, d’une part, à se mobiliser et à se tenir prêts pour la lutte en vue de la satisfaction totale de notre plateforme revendicative et d’autre part, à renforcer les rangs du collectif CGT-B, du mouvement syndical dans son ensemble, du Collectif des organisations démocratiques de masses et de partis politiques, de la Coalition de lutte contre vie chère, afin de lutter efficacement contre la vie chère et contre toute tentative de remise en cause des acquis politiques et des libertés démocratiques et syndicales.
Non à la remise en cause des acquis politiques et des libertés démocratiques et syndicales !
