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Projet CIQUE : relever le défi de la qualité de l’éducation de base
Publié le mercredi 18 mars 2015  |  AIB




Kombissiri - L’ONG BORNEfonden a organisé les 10 et 11 mars 2015 à Kombissiri un atelier de formation au profit des acteurs des structures déconcentrées et décentralisées sur leurs rôles et responsabilités en matière d’éducation de base de qualité. Objectif, relever le défi de la qualité de l’éducation de base.

L’ONG BORNEfonden à travers le projet CIQUE (Community Involvement for Quality of Education) ou «Implication communautaire pour une éducation de qualité» entend contribuer à l’atteinte de la qualité de l’enseignement à travers une série d’actions. D’où l’organisation de l’atelier de formation au profit des acteurs des structures déconcentrées et décentralisées du Bazèga sur leurs rôles et responsabilités en matière d’éducation de base de qualité. ‘’Nous avons souhaité cet atelier de formation à l’endroit des acteurs des structures déconcentrées et décentralisées de l’éducation afin de pouvoir faire un rappel avec eux sur leurs attributions, leurs rôles et leurs responsabilités en matière d’obtention de l’éducation de base de qualité», a indiqué Evariste Yogo, coordonnateur du projet. Les deux jours de travaux ont permis aux participants d’identifier le rôle que chaque acteur au niveau des délégations spéciales, des circonscriptions d’éducation de base (CEB), de la direction provinciale de l’éducation nationale et de l’alphabétisation (DPENA) doit jouer afin de pouvoir atteindre une éducation de base de qualité. Aussi, des cas pratiques ont été examinés au cours des travaux avec les acteurs concernés afin de mettre en exergue les difficultés et les insuffisances rencontrées au quotidien dans la gestion du système éducatif. Les échanges qui ont suivi, ont permis de partager les expériences en vue de palier ces insuffisances et surmonter les difficultés. Au sortir de l’atelier, les participants ont acquis beaucoup plus d’assurance sur les textes législatifs qui régissent la décentralisation, le transfert de compétences, le transfert de ressources ainsi que le processus d’acquisition des intrants pédagogiques à leur niveau et les normes de qualité à observer, lorsqu’il s’agit de mettre à disposition du matériel au bénéfice des élèves. Le projet CIQUE porté par BORNEfonden et l’ONG IBIS pour une durée de trois (03) ans vise àimpliquer les communautés dans la gestion et le pilotage des écoles dans les provinces du Bazèga et du Ziro. L’objectif étant de faire améliorer la qualité des enseignements/apprentissages qui sont donnés aux enfants en impliquant les parents d’élèves, les collectivités territoriales et en impliquant fortement les acteurs que sont les enseignants et leurs encadreurs. La cérémonie d’ouverture a été présidée par le Haut-commissaire de la province du Bazèga, madame Sy Assétou Barry/Traoré qui a par ailleurs pris part aux travaux.

T. Pascal Tiendrebéogo
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